Taxonomía de Bloom en la Era Digital

La clasificación de habilidades en la era digital implica apoyarse de las diversas herramientas tecnológicas que existen para poder adaptarlas a un modelo que busca establecer objetivos de aprendizaje con el fin de potenciar el desarrollo en la persona que busca aprender y adquirir cada vez más conocimientos.
Con las TIC, se han dado algunos efectos sobre esa taxonomía, que ha obligado a introducirlas como vemos en el siguiente gráfico:

  

A pesar que en el gráfico superior quede bien definidas las habilidades digitales que nos permitirán completar cada uno de los niveles, puede ser conveniente el conocer qué herramientas nos permiten realizar esas tareas. Para ello, nada mejor que visualizar la pirámide de Bloom de Samantha Penney, donde aparecen algunas herramientas para usar en cada uno de los seis niveles taxonómicos.

Para poder explicar cada uno de los seis niveles se presenta el siguiente video:

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Visión General Taxonomía de Bloom

La Taxonomía de Bloom, es una clasificación que incluye los diferentes objetivos y habilidades que los educadores pueden proponer a sus estudiantes.

La taxonomía de Bloom es jerárquica, es decir, asume que el aprendizaje a niveles superiores depende de la adquisición del conocimiento y habilidades de ciertos niveles inferiores. Al mismo tiempo, muestra una visión global del proceso educativo, promoviendo una forma de educación con un horizonte holístico.

Los 6 niveles de la taxonomía de Bloom se detallan a continuación:

Como se aprecia la taxonomía de Bloom juega un papel muy importante en la actualidad ya que contribuiran a obtener un mejor aprendizaje a través de la adquisición de nuevos conocimientos basándose en 3 aspectos principalmente: cognitivo,emocional y psicomotor.

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